St George öppet hus

Mathlärare

Placera: Mattelärare (heltid)
Avdelning: akademiker
Rapporter till: Rektor, gymnasieskolan
Startdatum: September, 2024
Slutdatum: November 3, 2023

St. George's School söker en erfaren och energisk lärare för att gå med i matematikavdelningen på Senior School. Denna roll kräver en innovativ lärare för att stödja en samarbetsmiljö med hjälp av engagerande och meningsfull pedagogik fokuserad på elevers lärande och tillväxt.

För att ge den bästa möjliga inlärningsmiljön för vår mycket mångsidiga, mångkulturella studentpopulation, försöker St. George's aktivt rekrytera personal från grupper som traditionellt har varit underrepresenterade i fristående och internationella skolor. BIPoC- och 2SLGBTQ+-personer och personer med funktionshinder uppmuntras varmt att ansöka och uppmanas att nå ut för mer information om vårt engagemang för pluralism.

Fakulteten är skyldig att stödja skolans gemensamma kursprogram under två av tre terminer, samt rådgivningsprogrammet under hela året. Kursprogrammet omfattar fritidsidrott, tävlingsfriidrott och akademiska klubbar och erbjuds minst två gånger per vecka per termin.

Ansvar kommer att omfatta:

Erfaren av att föra en mångfald av röster och världsbilder till klassrumsmaterial och inlärningsupplevelser, inklusive inhemska, lokala och globala perspektiv.
Visat engagemang för att införliva verkliga kopplingar och problemlösning i undervisning och lärande.
Samarbeta med kollegor för att anpassa planering, instruktion och bedömning över delar av en kurs.
Använd resultatbaserad bedömning och undervisning samt starka formativa och summativa bedömningsstrategier.
Inkludera kärnkompetenser regelbundet i lektioner, bedömningar och feedback.
Bygga en stark relation med eleverna och stödja eleverna i att få fram sitt bästa, både i och utanför klassrummet.
Regelbunden kommunikation till elever, föräldrar och andra intressenter om elevers behov och tillväxt, inklusive men inte begränsat till IEP-möten, formella rapportkort och föräldra-lärare-elev-konferenser.
Att bli involverad i att hjälpa till med och/eller leda matematikrelaterade berikningsaktiviteter, både inom och utanför lektionstid.
Använda en mängd olika pedagogiska tillvägagångssätt och lektionsdesign.
Använd relevant och innovativ användning av flera tekniker i klassrummet, inklusive använd Canvas som student LMS och betygsbok för rapportering.
Deltar aktivt i professionella utvecklingsmöjligheter och utbildningsprogram.
Modellerar skolans kärnkompetenser som inkluderar: ödmjukhet, integritet, respekt, motståndskraft, empati och ansvar.
Krävs för att vara involverad i kursplanen två terminer av tre.
Leda en liten grupp elever i skolans rådgivande program, vilket ger ledarskap och mentorskap i socialt-emotionellt lärande.

Kvalifikationer kommer att omfatta:

Eftergymnasial examen inom området matematik.
Giltigt BC Teaching Certificate, eller bibehåller förmågan att erhålla ett.
Kunskaper om ämnesområden, läroplaner och ministeriets krav för undervisning i matematik, helst från årskurs 8-12.
Aktuell om pedagogiska trender genom fortsatt läsning och relevant aktuell professionell utveckling.
Starka klassrumsledningsförmåga.
Utmärkt skriftlig och muntlig kommunikationsförmåga.
Stark problemlösnings- och organisationsförmåga.
Samarbetande lagspelare med utmärkta interpersonella färdigheter, med särskild tonvikt på samarbetsplanering och bedömning.
Överlägsna färdigheter i kunskap om läroplan, undervisning och lärande, särskilt när du planerar utbildningsstrategier.
Starkt engagerad i elevernas lärande och framgång; att kunna förstå elevernas behov samtidigt som de engageras som aktiva elever i klassrummet.
Dynamisk och energisk person som vill arbeta i en mycket fokuserad miljö med studenter som vill lyckas.
Överlägsna EQ-färdigheter i självkännedom, självförvaltning, social smidighet, påverkan och inflytande.